Dies sind die übergeordneten Lernziele:
- Eigenverantwortlichkeit
- Organisationskompetenz
Leistungsdruck unterstützt einen Teufelskreis: Konzentrationsschwierigkeiten, Enttäuschungen, Hilflosigkeit, Prüfungsangst, Lernblockaden und Verzweiflung gehören dazu. Mit kleinen positiven Erfahrungen kann das Selbstvertrauen angezapft werden. Selbstvertrauen ist die Grundlage zum aktiven Modus. Die Batterie des Selbstbewusstseins wird langsam wieder geladen.
- Der/ Die Jugendliche formuliert Zielvorgaben selbst und lernt dabei, sich selbst realistisch einzuschätzen.